Pengaruh Model Probing Prompting Learning Terhadap Kemampuan Menulis Teks Prosedur Pada Siswa Kelas Vii Smp Swasta Dewantara Sebertung Tahun Pelajaran 2022/2023. Artikulasi: Jurnal Pendidikan, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 1–12, 2024. DOI: 10.36985/y3drj548. Disponível em: http://jurnal.usi.ac.id/index.php/artikulasi/article/view/800. Acesso em: 20 nov. 2024.