1.
Abdul Muis, Napitu U, Saragih H. Pembelajaran Pelajaran Sejarah Menjadi Bermakna Dengan Pendekatan Kontektual . JPIPST [Internet]. 2023 Mar. 30 [cited 2024 Jul. 3];1(1):7-17. Available from: https://jurnal.usi.ac.id/index.php/JPIPST/article/view/1350