SEBAYANG, S.; LUBIS, F. W.; RESMI. PENGARUH MODEL PROBING PROMPTING LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS PROSEDUR PADA SISWA KELAS VII SMP SWASTA DEWANTARA SEBERTUNG TAHUN PELAJARAN 2022/2023. Artikulasi : Jurnal Pendidikan, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 1–12, 2023. DOI: 10.36985/artikulasi.v5i1.721. Disponível em: https://jurnal.usi.ac.id/index.php/artikulasi/article/view/721. Acesso em: 17 may. 2024.