PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) BERBASIS GROUP INVESTIGATION (GI) PADA MATERI SISTEM PERNAPASAN DI KELAS VIII SMP NEGERI 4 PEMATANG SIANTAR

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pembelajaran di SMP Negeri 4 Pematang Siantar yang masih bersifat teacher centerd dimana siswa hanya mendengarkan penjelasan yang diberikan oleh guru sehingga siswa tidak aktif selama pembelajaran. Hal tersebut salah satunya diakibatkan oleh terbatasnya sumber belajar yang digunakan. Sumber belajar yang digunakan hanya berupa buku paket saja. Penugasan yang hanya terbata dari buku paket saja menjadikan pemberian yugas kepada siswa tidak terstruktur dengan baik. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh suatu produk berupa LKS berbasis Group Invsetigation yang valid dan praktis.Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian pengembangan (Research of Development). Model pengembangan yang digunakan adalah model 4-D yaitu define, design, develop dan disseminate. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui validasi, observasi, angket dan wawancara. Untuk instrumen penelitian digunakan lembar validasi, lembar observasi, lembar angket dan pedoman wawancara. Lembar validasi dan angket dianalisis dengan mencari
persentase, sedangkan hasil observasi dan wawancara dianalisis dengan teknik deskriptif. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan diketahui bahwa LKS berbasis Group Investigation dinyatakan sangat valid oleh validator dengan persentase 82.14%. Hasil uji praktikalitas dari angket respon siswa dikategorikan sangat praktis dengan persentase penilaian 83% dan dari hasil angket respon guru dikategorikan praktis dengan presentase 78.3%