“HUBUNGAN KOGNITIF DAN AFEKTIF TERHADAP SELF REGULATION MELALUI MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION PADA MATERI ZAT ADITIF KELAS VIII MTs ISLAMIYAH GAJING TAHUN PELAJARAN 2022/2023” (2023) Jurnal Metabio, 5(2), pp. 14–24. doi:10.36985/t8vxya71.