[1]
“PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING DENGAN STRATEGI METAKOGNITIF TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR SISWA TAHUN AJARAN 2021/2022”, jpbm, vol. 4, no. 2, pp. 14–25, Oct. 2022, doi: 10.36985/s5kmfj39.