“PENERAPAN E-INSTRUMEN DIAGNOSTIK THREE-TIER MELALUI PENDEKATAN TEACHING AT THE RIGHT LEVEL (TaRL) UNTUK MEREDUKSI MISKONSEPSI SISWA PADA MATERI SISTEM PEREDARAN DARAH DI KELAS VIII SMP MUHAMMADIYAH 2 CIREBON”. Jurnal Metabio, vol. 8, no. 2, Oct. 2026, pp. 108-21, https://doi.org/10.36985/0c214d84.