[1]
“HUBUNGAN KOGNITIF DAN AFEKTIF TERHADAP SELF REGULATION MELALUI MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION PADA MATERI ZAT ADITIF KELAS VIII MTs ISLAMIYAH GAJING TAHUN PELAJARAN 2022/2023”, jpbm, vol. 5, no. 2, hlm. 13–22, Okt 2023, doi: 10.36985/t8vxya71.