HUDA, M. K.; SITOPU, J. W.; JUNITA. PENGARUH PERSEPSI SISWA DALAM PENGGUNAAN WHATSAPP SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR IPA SELAMA DARING: THE EFFECT OF STUDENT’S PERCEPTION IN USING WHATSAPP AS A LEARNING MEDIA ON SCIENCE LEARNING MOTIVATION WHILE ONLINE. MetaBio : Jurnal Pendidikan (Edisi Elektronik), [S. l.], v. 3, n. 2, p. 1–11, 2021. Disponível em: https://jurnal.usi.ac.id/index.php/metabio/article/view/39. Acesso em: 22 jul. 2024.