PURBA, S. T.; SINAGA, D. P.; NURAZIZAH, M. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING (PjBL) TERHADAP KEMAMPUAN MEMECAHKAN MASALAH DAN BERPIKIR KRITIS SISWA DI SMP YAYASAN PERGURUAN KELUARGA PEMATANGSIANTAR 2021/2022. MetaBio : Jurnal Pendidikan (Edisi Elektronik), [S. l.], v. 4, n. 2, p. 45–59, 2022. DOI: 10.36985/jmo.v4i2.558. Disponível em: https://jurnal.usi.ac.id/index.php/metabio/article/view/558. Acesso em: 3 jul. 2024.