[1]
N. D. A. S. Putri and M. Saragih, “Pengaruh Penggunaan Metode Gallery Walk Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Sistem Peredaran Darah Kelas VIII MTs Mesra Pematangsiantar Tahun Pelajaran 2019/2020: The Effect of Using the Gallery Walk Method on Student Learning Outcomes Blood Circulatory System Subject Class VIII MTs Mesra Pematangsiantar 2019/2020 Academic Year”, JMO, vol. 3, no. 1, pp. 74–80, Apr. 2021.