1.
Sinaga DP, Purba ST, Rahayu DA. PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING DENGAN STRATEGI METAKOGNITIF TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR SISWA TAHUN AJARAN 2021/2022. JMO [Internet]. 2022 Oct. 30 [cited 2024 Jul. 3];4(2):14-25. Available from: https://jurnal.usi.ac.id/index.php/metabio/article/view/555