Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TTW Untuk Menulis Karangan Persuasi. Artikulasi: Jurnal Pendidikan, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 41–47, 2024. DOI: 10.36985/f65em333. Disponível em: http://jurnal.usi.ac.id/index.php/artikulasi/article/view/763. Acesso em: 20 nov. 2024.