Penerapan Media pembelajaran games baambozle berbasis HYPERMEDIA terhadap hasil belajar siswa kelas X di SMA swasta Kartika I-4 Pematang Siantar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji efektivitas media pembelajaran berbasis HYPERMEDIA melalui permainan edukatif baambozle dalam meningkatkan hasil belajar siswa kelas X pada materi Virus di SMA swasta Kartika I-4 Pematang Siantar .Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan desain spiral Kemmis & MC Taggart yang melibatkan perencanaan ,tindakan, observasi, refleksi.  Subjek penelitian ini adalah siswa kelas X-5 yang berjumlah 46 orang, dengan metode purposive sampling.Hasil menunjukkan bahwa penggunaan baambozle berbasis HYPERMEDIA mempu meningkatkan nilai rata rata siswa dari 55 menjadi 88, dengan nilai N-Gain sebesar 0,72 dan efektivitas sebesar 71%. Temuan ini menegaskan bahwa media baambozle tidak hanya meningkatkan performa akademik siswa,tetapi juga meningkatkan keterlibatan dan motivasi belajar mereka