HUBUNGAN KOGNITIF DAN AFEKTIF TERHADAP SELF REGULATION MELALUI MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION PADA MATERI ZAT ADITIF KELAS VIII MTs ISLAMIYAH GAJING TAHUN PELAJARAN 2022/2023. Jurnal Metabio, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 14–24, 2023. DOI: 10.36985/t8vxya71. Disponível em: https://jurnal.usi.ac.id/index.php/jpbm/article/view/232. Acesso em: 10 may. 2025.