PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SISTEM PERNAPASAN MANUSIA DI KELAS XI SMA SWASTA KARTIKA I-4 PEMATANGSIANTAR TAHUN AJARAN 2021/2022. Jurnal Metabio, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 84–89, 2022. DOI: 10.36985/4aytt383. Disponível em: https://jurnal.usi.ac.id/index.php/jpbm/article/view/284. Acesso em: 10 may. 2025.