PERAN PENDIDIKAN ANTIKORUPSI DALAM PEMBENTUKAN INTEGRITAS DAN ETIKA AKADEMIK MAHASISWA PROGRAM STUDI PPKN FKIP UMSU

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran pendidikan antikorupsi dalam pembentukan integritas dan etika akademik mahasiswa Program Studi PPKn FKIP UMSU serta faktor-faktor yang mempengaruhi integritas dan etika akademik mahasiswa. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data menggunakan metode wawancara, observasi, dan dokumentasi. Temuan dalam penelitian ini menunjukkan bahwa pendidikan antikorupsi berperan penting dalam membentuk integritas dan etika akademik mahasiswa melalui penanaman nilai-nilai kejujuran, tanggung jawab, disiplin, dan integritas dalam kehidupan akademik. Pendidikan antikorupsi juga mendorong mahasiswa untuk menghindari tindakan mencontek dan plagiarisme serta meningkatkan kesadaran dalam melaksanakan tugas dan kewajiban akademik secara mandiri. Selain itu, terdapat faktor-faktor yang mempengaruhi integritas dan etika akademik mahasiswa, yaitu faktor internal berupa rasa malas dan kurangnya kedisiplinan serta faktor eksternal berupa pengaruh lingkungan pertemanan dan masih adanya budaya mencontek di lingkungan mahasiswa. Dengan demikian, pendidikan antikorupsi memiliki peran yang penting dalam membentuk mahasiswa yang berintegritas dan memiliki etika akademik yang baik.